lainformacion.com - Medio Oficial de los Premios Bitacoras 2009
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BARCELONA
NOTICIAS
I Premio Internacional Revista Que Leer y Volkswagen (novela) @ 2008
FERNANDO RIQUELME, QUE CURSÓ NOVELA EN AULA DE ESCRITORES,
GANA EL I PREMIO QUÉ LEER VOLSWAGEN 2008
XXIX Premio
Ciudad de Barbastro 2008
RODRIGO DÍAZ CORTEZ, QUE CURSÓ NOVELA EN AULA DE ESCRITORES, Y QUE INGRESÓ DESPUÉS COMO PROFESOR, QUEDA FINALISTA DEL XXIX PREMIO DE NOVELA CORTA CIUDAD DE BARBASTRO 2008
NOVEDADES EDITORIALES
(Editorial Hijos del Hule)
Novela
EL GUARDIÁN DE LAS PUERTAS
Dolores Ferrer Marí
La presentación fue el martes 1 de Abril del 2008, a las 19:00 h., en El Corte Inglés de Barcelona, Portal del Ángel s/n, 6ª Planta (Sala Àmbit Cultural)
Novela
(Ed. Hijos del Hule)
DIARIO INACABADO
José Antonio Baños Montero
La presentación fue el Viernes 25 de Abril del 2008, a las 19:00 h., en El Corte Inglés de Barcelona, Portal del Ángel s/n, 6ª Planta (Sala Àmbit Cultural)
CURSOS VERANO
CURSO DE ESCRITURA ONLINE
(DURANTE ESTA SEMANA MATRÍCULA ABIERTA)
CREATIVIDAD, ESTRUCTURA
Y TÉCNICAS NARRATIVAS
Convocatoria:
Duración: TRIMESTRAL - 12 Temas
(de Junio del 2008 a Septiembre del 2008)
Fecha de inicio:
16 de Junio (3ª Semana de Junio)
Matrícula abierta hasta el sábado 21 de Junio
COMPOSICIÓN LITERARIA,
PERSONAJES, NARRACIÓN Y GÉNEROS
Convocatoria:
Duración: TRIMESTRAL - 12 Temas
(de Junio del 2008 a Septiembre del 2008)
Fecha de inicio:
16 de Junio (3ª Semana de Junio)
Matrícula abierta hasta el sábado 21 de Junio
CURSO DE ESCRITURA CREATIVA PRESENCIAL (Intensivo Julio)
(MATRÍCULA ABIERTA)
CURSO
Departamento: Literatura.
Presentación: Dirigido a quienes pretenden iniciarse en la labor literaria a través de la técnica y la crítica. Éste es un taller introductorio, y como tal forma parte de los primeros peldaños del programa de formación de Aula de Escritores. Abarca todos los temas que un narrador debe poner en práctica para introducirse en el oficio, y que le servirán como una base sólida para posteriormente especializarse en relato, novela o guión. Tiene una orientación eminentemente práctica, de experimentación y de búsqueda de la propia voz. La finalidad es practicar el estilo, desarrollar ideas y potenciar la creatividad. Para la difusión de los textos de los alumnos, se organizan ciclos de lecturas literarias.
FICHA DEL CURSO
Tipo: INTENSIVO
Horas lectivas y distribución:
15 horas - 6 clases de 2,5 h de duración.
Precio: 145 €
Forma de pago: Ingreso, transferencia bancaria o en efectivo.
(Si te matriculas 10 días antes de la fecha de inicio,
gozarás de un 10% de descuento sobre estos precios)
PROFESOR: Daniel G. Hareg
El material o apuntes para seguir las clases, los proporciona el profesor.
1ª Quincena de Julio
HORARIO Y FECHAS:
DÍAS:
Miércoles 2, lunes 7, miércoles 9,
viernes 11, lunes 14 y martes 15 de Julio del 2008
HORARIO:
De 19:00 a 21:30 h
2ª Quincena de Julio
HORARIO Y FECHAS:
DÍAS:
Jueves 17, lunes 21, miércoles 23, viernes 25,
lunes 28 y miércoles 30 de julio del 2008
HORARIO:
De 19:30 a 22:00 h
JUSTIFICACIÓN
La escritura de textos literarios requiere las convenciones propias de un lenguaje, con unas exigencias determinadas. Para iniciarse en la escritura se debe conocer estas convenciones y los elementos que constituyen una obra literaria, y reflexionar y ejercitar el uso de las técnicas y métodos del lenguaje literario.
OBJETIVOS GENERALES
Este curso tiene como objetivo que el alumno:
-conozca las características del discurso escrito en todas sus modalidades,
-reconozca los elementos fundamentales del lenguaje literario,
-se adentre y se ejercite en las técnicas narrativas más fundamentales.
-supere las dificultades típicas con las que se enfrentan los escritores principiantes,
-desarrolle y consolide el estilo personal,
-adquiera una disciplina de creación literaria.
-elabore textos y relatos que respondan a unas premisas y a las exigencias de la narratividad, con la forma más cercana a su deseo como escritor.
METODOLOGÍA
El curso se estructura a partir de dos procedimientos. Por una parte, se trabajarán las técnicas narrativas a través de la teoría, las lecturas y las dinámicas propuestas, basadas tanto en los aspectos formales como en los principios estilísticos y el desarrollo de la creatividad. Por otro lado, una parte vital del aprendizaje se generará a partir de los relatos de los alumnos, de su corrección en el aula y de la crítica y la discusión de los mismos. El profesor, pues, dará inicio a la clase con la exposición de un tema teórico, que será reforzado con textos críticos y ejemplos seleccionados. Después propondrá un ejercicio específico que se realizará en casa, y que en la siguiente semana se analizará y comentará en grupo. Por lo demás, decir que muchas dinámicas se basarán en el relato corto como género a través del cual organizar el taller, aunque todos los temas a tratar son de interés extensivo a otros medios, como la novela o el guión.
PARA VER EL TEMARIO Y LA DISTRIBUCIÓN DE LAS CLASES HAZ CLIC AQUÍ
(En todas las clases habrá una parte teórica y otra práctica)